Banca de DEFESA: GESSICA BRENDA LIMA DA SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: GESSICA BRENDA LIMA DA SILVA
DATA: 01/02/2023
HORA: 08:00
LOCAL: REMOTO
TÍTULO:

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM REFLEXIVA EM LÍNGUA PORTUGUESA: em busca de estratégias para superar as mudanças educacionais impulsionadas pela pandemia de Covid-19 e o Novo Ensino Médio

PALAVRAS-CHAVES:

Língua Portuguesa. Instrumentos avaliativos. Ensino e aprendizagem. Ensino Médio.

PÁGINAS: 128
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Letras
RESUMO:

A presente pesquisa tem como objetivo central apontar alternativas para práticas avaliativas consideradas tradicionais no processo de ensino e aprendizagem na disciplina de Língua Portuguesa no âmbito educacional maranhense, em particular, em relação às orientações educacionais durante os períodos de adaptação e mudanças ocasionados pela pandemia de Covid-19 e implementação do Novo Ensino Médio. Dessa forma, realizou-se um estudo das diretrizes e parâmetros educacionais das esferas Federal, Estadual (Maranhão) e Municipal (Imperatriz). Para realizar tal intento as discussões apresentadas se fundamentam nas teorias sobre concepções de ensino e aprendizagem sob um ponto de vista da reflexão crítica, que sinalizam para a avaliação da aprendizagem como ferramenta importante para auxiliar no processo educacional. Nesse contexto, o embasamento teórico pauta-se em autores como Cipriano Luckesi, Telma Weisz e Ana Sanchez, Pedro Demo, Philippe Perrenoud, Henry Giroux, Kenneth Zeichner, Benigna Villas Boas, entre outros. Dessa forma, por meio dos estudos realizados para a construção desta dissertação observou-se que há diversos desafios e fatores que afetam o processo de avaliação da aprendizagem, por isso, conclui-se que há uma necessidade, cada vez mais urgente, em se buscar a diversificação de instrumentos como uma estratégia para enriquecer de forma prática o processo de ensino e aprendizagem nas salas de aula de escolas públicas. Nesse sentido, o produto desta dissertação constitui-se em um conjunto de propostas para uso na avaliação na disciplina de Língua Portuguesa.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - ILMA MARIA DE OLIVEIRA SILVA - UFMA
Presidente - 295061 - LILIAN CASTELO BRANCO DE LIMA
Interno - 6998 - MARIA DA GUIA TAVEIRO SILVA